SESIÓN 2: LECTURAS DINÁMICAS

Estrategia 1

Materiales:
3 o 4 textos de lectura breve (1 página aprox.)
El tema de las lecturas debe estar centrado en el asunto que se desea desarrollar y deben ser complementarios entre sí.

Actividades
1° Lectura personal con uso de estrategia personal para elegir , señalar o distinguir en el texto la idea de mayor impacto para el lector. 10 minutos.

2° Trabajo cooperativo: los estudiantes se reúnen en equipos, cada integrante debe haber leído un texto diferente. Cada integrante del equipo debe dar a conocer en el lapso de 2 minutos aprox. las ideas principales, contenido o resumen del texto que leyó , dando énfasis a la idea que seleccionó. Tiempo para cubrir las expsosiciones de todos los participantes.

3° Cada equipo debe redactar un texto breve (5 líneas) por lectura. Cada uno de los textos redactados debe contener la idea principal de cada lectura.

4° Los equipos deben seleccionar el texto redactado que consideren mejor logrado y leerlo o explicarlo a todos los asistentes del aula.

5° Calificación de los textos redactados: rúbrica. / calificación del desempeño personal y grupal durante el desarrollo de l actividad.

6° El profesor CIERRA LA SESIÓN , CONCRETA LO QUE SE DESEA QUEDE MUY CLARO, ATIENDE PREGUNTAS, RETROALIMENTA.